Art. 18.- Ningún habitante de la Nación puede ser penado sin juicio previo fundado en ley anterior al hecho del proceso, ni juzgado por comisiones especiales, o sacado de los jueces designados por la ley antes del hecho de la causa. Nadie puede ser obligado a declarar contra sí mismo; ni arrestado sino en virtud de orden escrita de autoridad competente. Es inviolable la defensa en juicio de la persona y de los derechos. El domicilio es inviolable, como también la correspondencia epistolar y los papeles privados; y una ley determinará en qué casos y con qué justificativos podrá procederse a su allanamiento y ocupación. Quedan abolidos para siempre la pena de muerte por causas políticas, toda especie de tormento y los azotes. Las cárceles de la Nación serán sanas y limpias, para seguridad y no para castigo de los reos detenidos en ellas, y toda medida que a pretexto de precaución conduzca a mortificarlos más allá de lo que aquélla exija, hará responsable al juez que la autorice.
El 25 de noviembre de 1981 se produjo la proclamación por parte de la Asamblea de las Naciones Unidas de la Declaración sobre la Eliminación de todas las formas de intolerancia y discriminación fundadas en la religión o las convicciones declarando el derecho de a la libertad religiosa.Me parecio buena esta cancion para poner en el blog porque habla de que los niños hablen, alzen su voz para decir lo que piesnan, que no callen lo que les pasa, que cuenten todo, porque hoy en dia quizas un niño es violado y no lo dice y los padres no lo saben.
Carla
“Una de las mayores conquistas del hombre civilizado de todos los tiempos, ha sido la libertad de pensamiento, toda vez que la misma se haya traducido como libertad de palabra, tanto en las expresiones escritas como en las habladas, porque de lo contrario hubiese sido un pensamiento silencioso, inhibido, sesgado y, al final, inexistente.” Publicado por la tribuna el día Domingo 23 de noviembre de 2008.Este video reflexiona sobre la dictadira militar elegiomos ponerle esta cancion que fue creada por Leon Gieco despues de la dictadura militar la cual habla sobre la memoria, la que no debemos perder.
si perdemos la memoria, ¿ Que Queda ?
Video por: Carolina Varela
imagenes por: Google.
Comentario por: Denisse Rz
elegi esta cancion porque me parecio interesante la letra, ya que habla de la libertad, de la justicia, la igualdad, y de ser y expresar libertad. Creo que es interesante ya que en nuestro pais carecemos de todo tipo de libertades, la gente no nos deja expresarnos, no nos deja elegir, etc.
por: Carla L
A traves de este video podremos darnos cuenta que los niños deben disfrutar de su infancia, jugar,estudiar, crecer en amory darnos cuenta que trabajar no es una de las cosas que les corresponda.
por: Carolina V y Denisse R.
Cada uno es libre de expresarse siempre y cuando no dañe a su projimo.
Aun hoy en el siglo XXI millones de niños de todo el mundo trabajan en vez de disfrutar de su infancia.
En la actualidad la escuela es el ámbito donde los niños y adolescentes sufren la mayor discriminación. En lo que va del año INADI señalo que se realizaron 252 denuncias.
Este video recopila todas las imagenes que se han puesto en el blog, como siempre resaltamos nuestra intencion es concientizar a la gente de estas problematicas que planteamos en nuestro blog. Tratemos de evitar que vuelvan a ocurrir sucesos como los demostrados aca que ya pasaron y de frenar los que aun siguen presentes, por el bien de la humanidad, para formar un mejor mundo y una generacion sana!.
Video por: Carolina
Comentario por: Carla.
La libertad fisica de las personas es algo muy escaso al menso en nuestro pais. La libertad en cuanto al cuerpo de una persona no es lo mismo que la libertad mental. Si sos libre fisicamente, quizas no seas feliz porque no tenes libertad mental, poder expresarte como queres, hacer lo que queres, levantarte, desayunar, escribir, ir a comprar es libertad tanto corporal como mental. Acalremos entonces ambos concecptos para evitar confusiones:Por: Carla L
De la libertad al libertinaje se pasa fácilmente, ahora expliquemos ambos conceptos:Este cancion trata sobre alguien que esta preso por error, ya que es inocente y pide su libertad, como muchas personas del mundo deben pedirla. Seria bueno que a veces se fijaran a quienes culpan, ya que hay muchas personas que son inocentes y estan presas y por lo contrario aquellos que son culpables estan en libertad. Ojala con esta cancion se pueda reflexionar acerca de esta tragedia.
Carolina
Me parecio una buena cancion para poner ya que habla del "pais de la libertad" se supone que en el pais se respetan todas las libertades, decimos se supone porque se deberia respetar, pero en su mayoria no se respeta, como siempre nuestro unico fin es la concientizacion de esta problematica que afecta a la sociedad.
Por: Carolina V.
Tras cumplirse 23 años del Holocausto, 5 militares que habían sido condenados y declarados culpables por este trágico gobierno, obtienen la libertad, dictada por una jueza. Según esta jueza, una vez transcurridos los 6 meses (y sin haberse realizado un juicio posterior a su arresto) pueden obtener la libertad.
Este video nos habla un poco sobre la libre expresión, que se debe respetar, ya que nadie lo hace, creo que nos sirve para reflexionar sobre que todos somos humanos y todos tenemos derechos este, es un derecho, el derecho a la libertad de expresión que merecemos expresarnos y no recibir comentarios malos del otro por lo que digamos ya que podemos decir lo que queramos, me pareció muy interesante quizás pueda concientizar a las personas.
Por: Maria Elena G y Carolina V
La formula durante la guerra sucia consistia en la desaparicion de persona, con el ojetivo el secuestrado por un comando paramilitar quedaba a merced de sus captores. La desaparición de personas fue un programa de acción, planificada con anticipació. Algunos de los métodos que se llevaron a la práctica son: arrojar a los desaparecidos al Río de la Plata (previa aplicación de sedantes) desde aviones o helicópteros militares y en fosas comunes; fusilamientos y ocultamiento de cadáveres, sin ningún tipo de identificación. 
El 24 de marzo de 1976 ocurrio algo que jamás olvidaran todos los que lo hayan vivido.
Discriminación a las mujeres (sexismo, machismo): El machismo es una discriminación sexual, adoptada por los hombres.
Se Ya se ha hablado varias veces sobre la discriminación del hombre a la mujer. El hombre que ha sido educado en una cultura machista aprendió desde temprana edad a respetar, admirar o temer a otro varón tanto física como intelectualmente; pero no así con la mujer, la que es discriminada en diversos aspectos. Solamente pueden apreciar a la mujer como: Objeto sexual y reproductor.
En muchos lugares en los que necesitan empleados, no aceptan mujeres ya sea por el sexo, la edad, el físico, etc. Además también suelen discriminar físicamente: ya que en el caso de dar el empleo a una mujer, solo se lo dan a “anoréxicas” o chicas muy delgadas. También hay mujeres que ni siquiera han salido a buscar un empleo porque su marido tiene una opinión machista: “l hombre es el que trabaja, la mujer debe quedarse a cuidar los hijos y a limpiar la casa” esto también es discriminación. Generalmente a las mujeres tampoco se les da lugar en los cargos políticos (hay excepciones).
Además, en ciertos países (especialmente asiáticos), donde la práctica de la religión se vuelve un fanatismo, hay una clara diferenciación de la mujer. Ejemplos concretos son los de los países que practican el Islam o el musulmán. La vestimenta tradicional islámica para las mujeres consiste en una túnica que cubre todo el cuerpo, dejando al descubierto sólo los ojos. En ciertos casos, además, se las obliga a llevar guantes que oculten sus manos. (Wikipedia)
Por: Carolina v.
Otro tema del que podríamos hablar es de las nuevas tribus urbanas: EMOS, FLOGGERS, CHETOS, CUMBIEROS.
Hoy en día existen varios equipos de futbol, como por ejemplo Boca, River, San Lorenzo, Chacarita, Lanus, Banfield, Racing, Etc.
Niños esclavos en pleno siglo XXI
La persistencia de situaciones de esclavitud que afectan a la infancia en distintas partes del mundo es un anacronismo aberrante frente al cual se puede y debe actuar con toda la fuerza de las leyes nacionales e internacionales.Se calcula que hay más de seis millones de niños obligados a llevar vidas de esclavos, según la organización británica "Save the Children". Esto ocurre no solamente en países pobres y subdesarrollados sino también en el mundo desarrollado, donde actúan redes de tráfico de niños y prostitución infantil. La brecha entre riqueza y pobreza es cubierta, en estos casos, por circuitos que usufructúan lo peor de ambos mundos, la extrema desprotección con la indigencia moral derivada de la opulencia. Así, por ejemplo, habría en todo el mundo 1,8 millón de niños y niñas atrapados en el comercio de la prostitución, además de más de un millón de menores que trabajan como esclavos en minas y otros millones más que son explotados en trabajos domésticos, a lo que cabe agregar el tráfico de bebés y niños. Frente a estas prácticas inhumanas, gobiernos y organismos internacionales deben actuar en cumplimiento de las convenciones internacionales que protegen los derechos del niño: el derecho a la supervivencia; al desarrollo pleno; a la protección contra influencias peligrosas, los malos tratos y la explotación; y a la plena participación en la vida familiar, cultural y social de sus comunidades. La persistencia de situaciones de esclavitud que afectan a la infancia en distintas partes del mundo es un anacronismo aberrante frente al cual se debe actuar con toda la fuerza de las leyes nacionales e internacionales.
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